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พจนานุกรม

รายละเอียดคำ

普通科 (学校)

普通科（ふつうか）とは、日本の後期中等教育を行う学校（学校教育法第1条に規定するもの（一条校））に設置される「普通教育を主とする学科」のことである。 一般的に普通科というと、高等学校、中等教育学校の後期課程、特別支援学校の高等部におけるものを指すことが多い。高等学校、中等教育学校の後期課程における普

คำที่เกี่ยวข้อง

普通学校

普通学校は同令（第一次）第8条にて、「児童ニ国民教育ノ基礎タル普通教育ヲ為ス所ニシテ身体ノ発達ニ留意シ国語ヲ教ヘ徳育ヲ施シ国民タルノ性格ヲ養成シ其ノ生活ニ必須ナル知識技能ヲ授ク」と規定された。 在朝日本人（いわゆる内地人）の児童を対象とした初等教育機関が、小学校令に基づき内地に準じた小学校

普通科

普通科（ふつうか） 次の意味がある。 普通科 (学校) - 日本の後期中等教育を行う学校において、普通教育を主とする学科のこと。 普通科 (陸上自衛隊) - 陸上自衛隊における歩兵科相当の職種の呼称。 普通 このページは曖昧さ回避のためのページです。一つの語句が複数の意味・職能を有する場合の水先案

普通高等学校

普通高等学校（ふつうこうとうがっこう）は、中華人民共和国において、政府の規定するところに基づく設置基準によって設けられ、普通高等学校招生全国統一考試を通して、高級中学（日本の高等学校相当）卒業生を対象として入学させて、高等教育を実施する全日制の大学、独立学院（中国語版）や専科学校、高等職業学校、その他の機関の総称。

普通

※一※ （名・形動） (1)いつでもどこにでもあって， めずらしくない・こと（さま）。 「日本に～の鳥」 (2)ほかとくらべて特に変わらない・こと（さま）。 「ごく～の家庭に育つ」「～ならもう卒業している」 (3)特別ではなく， 一般的である・こと（さま）。 「～高校」 ⇔ 特殊 ※二※ （副） たいてい。 一般に。 ⇔ 特殊 「郵便は～三日かかる」 <i>～の体(カラダ)でない</i> 病気である。 また， 妊娠している。

学科 (学校)

、定時制課程、通信制課程に区分され、その下に学科が置かれる。学科の種類は、普通教育を主とする学科（普通科）、専門教育を主とする学科（専門学科）、普通教育及び専門教育を選択履修を旨として総合的に施す学科（総合学科）の3種類とされ、普通科の設置が多い。専門学科の類型は、高等学校設置基準（平成16年文部科

普通コンドライト

普通コンドライト（ふつうコンドライト、Ordinary chondritesまたはO chondrites）は石質隕石、コンドライトのうちH、L、LLに分類されるものをいう。発見された隕石の約90%を占める。 隕石として最も一般的な普通コンドライトのスペクトルが、(3628)ボジュ・ニェムツォヴァー

普通車

普通車（ふつうしゃ） 鉄道 基本となる車両設備、接客設備を持った車両。→普通車 (鉄道車両)を参照のこと。 各駅停車・普通列車の呼称。 京浜急行電鉄、南海電気鉄道、京阪電気鉄道、阪神電気鉄道、山陽電気鉄道等、一部の私鉄による呼称。 台湾鉄路管理局で運行されていた列車種別。2006年11月に普快車に改称している。

普通話

広めることに関する指示」を発表した。翌1956年、国務院が「普通話を推し広めることに関する指示」を頒布して、普通話の名称と内容を法律として定め、同年5月、「各省（市）教育庁（局）において普通話推広処（科）を設立することに関する通知」を発表した。1957年には教育部が「継続して普通話を推し広める

普通法

普通法（ふつうほう） 特別法に対する一般法のこと。 ローマ法ないし教会法におけるユス・コムーネ（ius commune）のこと。 ドイツ法におけるゲマイネス・レヒト（Gemeines Recht)のこと。 英国法におけるコモン・ロー（common law）のこと。 後三者は「共通法」とも訳する者もおり、一定していない。

普通律

Lin）などのバラッドに使われるバラッド律（バラッド格調、ballad metre）は普通律の変化形である。普通律同様、弱強格の四行連で、第1行・第3行に4つの強勢（強いアクセント）を、第2行・第4行に3つの強勢を持ち、普通、押韻されている。バラッド律が普通律と異なるのは、普通律の押韻構成が「ABAB」なのに対し、バラッド律

普通江

された。現在、土城廊は平壌市の一部である。 1971年、政府は川の左岸にある丘、烽火山の公園に普通江改修の記念碑を建てた。1945年の金日成主席の土城廓訪問と1946年の河道整備を記念した物である。 1976年、朝鮮郵政公社（英語版）は1945年の金日成主席の土城廊訪問を記念した切手を発行した。

普通 (梁)

普通（ふつう）は、南北朝時代、南朝梁の武帝蕭衍の治世に行われた2番目の元号。 520年 - 527年。普通8年は3月に改元されて大通元年となった。 プロジェクト 紀年法 元号一覧 (中国) 普通

交通科学

交通科学（こうつうかがく）とは、交通に関連する事項を科学的に研究する分野。交通媒体をつくり利用する工学技術のハード面と交通運用や交通安全、交通経済学などの仕組みの部分、ソフト面を統合した交通に関する諸科学である。 交通事故防止のために、交通事故をめぐる社会的問題を医学や工学を通じて研究し対策を練り、

通俗科学

通俗科学（つうぞくかがく、英: popular science）とは、科学知識を難解な専門用語を用いずに、平易な表現や図解で一般大衆にもわかりやすく説明したもの。ポピュラーサイエンス 、大衆科学、科学普及ともいう。 新聞などの科学ジャーナリズムは最新の科学の発展に焦点をあわせるが、大衆科学は幅の広

普通科教導連隊

強い硫黄臭、救助隊を阻む　御嶽山、多くの搬送を断念 2014年9月28日 ^ “普通科教導連隊”. 滝ケ原駐屯地. 2023/８/15閲覧。 ^ 富士学校OB会 岳友会. “岳友 改編特集号” (PDF). 陸上自衛隊富士学校. p. 2. 2018年5月15日時点のオリジナルよりアーカイブ。2018年5月15日閲覧。

第31普通科連隊

1月18日：習志野駐屯地において編成完結。 11月26日：朝霞駐屯地に移駐。 1964年（昭和39年）8月15日：東京オリンピック支援（10月26日まで、連隊長がライフル射撃支援隊長を兼補）。 1992年（平成04年）3月27日：師団近代化への改編により、自動車化。 2002年（平成14年） 3月26日：重迫撃砲中隊を廃止。 3月27日：第1師団の政経中枢師団への改編。

第49普通科連隊

第49普通科連隊編成完結（初代中村連隊長以下218名）。 第47普通科連隊から近畿・中部地方の招集訓練担任を分任。 整備支援部隊は、第10後方支援連隊第2整備大隊第4普通科直接支援中隊。 2014年（平成26年） 3月25日：対戦車中隊を廃止。 3月26日：中部方面混成団隷下部隊として新編。

第17普通科連隊

帰隊した。連隊が発見した遺体は約10。 2016年4月16日より断続的に発生した熊本県熊本地方を震央とする「平成28年熊本地震」で南阿蘇村にて捜索活動を行っている。 [脚注の使い方] ^ “つなごう希望：東日本大震災 最後の派遣80人帰隊--陸自山口駐屯地”. 毎日新聞

第1普通科連隊

旧陸軍の歩兵第1連隊との連続性を自任しており、『頭号連隊』を自称している。歩兵第1連隊の追悼碑である「明治二十七・八年の役　陣歿者追悼の碑」と「忠勇八士の碑」は戦後、神奈川県溝の口にある歩兵第1連隊留守担当部隊跡に放置されていたが、1965年（昭和40年）にこれを見かねた歩兵